Analisis Performance Dosen Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Menggunakan Metode Balance Scorecard

(Studi Kasus : Universitas Alkhairiyah)

Authors

  • Anita Megayanti Sekolah Tinggi Teknologi Komputer Insan Unggul
  • Roy Amrullah Ritonga Universitas Al-Khairiyah
  • Solihin Solihin Politeknik PGRI Banten

DOI:

https://doi.org/10.47926/insanunggul.2022.10.2.219-238

Abstract

Tujuan dalam penelitian ini untuk mengevaluasi performance dosen di Univeristas Alkhairiyah berdasarkan persepsi mahasiswa dengan pendekatan balance scorecard yang bersifat deskriptif kuantitatif. Performance dosen terlihat menggunakan instrumen analitik untuk menentukan kompetensi pedagogik,  kompetensi profesional, kompetensi kepribadian dan kompetensi sosial secara keseluruhan. Sedangkan Persepsi mahasiswa mengenai kedisplinan serta kepatuhan dosen menjadi salah satu tolak ukur dalam kualitas pembelajaran. Pemanfatan fasilitas yang disediakan dalam proses pembelajaran menjadi sangat diutamakan dalam proses pelayanan kepuasan mahasiswa.

References

Asrawan. (2019, Agustus). ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KINERJA DOSEN DAN KARYAWAN PADA FAKULTAS EKONOMI DAN BISNIS UNIVERSITAS MUHAMMADIYAH MAKASSAR. Agustus 2019.

Hamzah, S. P. (2010). SISTEM PENDUKUNG KEPUTUSAN PENILAIAN KINERJA DOSEN DENGAN METODE BALANCED SCORECARD . Seminar nasional infrmatika (SEMNASIF) (pp. 82 - 92). Yogyakarta: UPN "Veteran" Yogyakarta ISSN : 1979 - 2328.

Ilahiyah, M. E. (April 2022 ). PERANCANGAN IT BALANCED SCORECARD DI PERGURUAN TINGGI. JIAKu: Jurnal Ilmiah Akuntansi dan Keuangan – Volume 1, Nomor 1 , 34 – 47.

Meylina Hima Fauziati, A. W. (Juni 2022). Pendekatan Balance Score Card dalam Menciptakan Keunggulan Bersaing Perguruan Tinggi Islam. Jurnal Komunikasi Islam (J-KIs) I Vol.3, No.1 , 59 - 78.

Nadeak, B. (Agustus 2020). DESKRIPSI KINERJA DOSEN PERGURUAN TINGGI SWASTA DI INDONESIA. Bandung: Widina Bhakti Persada .

Novitasari, B. T. (2019). BALANCED SCORECARD DALAM INSTITUSI PENDIDIKAN LANJUT. JURNAL NOMINAL VOLUME VIII NOMOR 2 , 152 - 165.

Soraya, N. (Juni 2018 ). ANALISIS PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KOMPETENSI DOSEN DALAM MENGAJAR PADA PROGRAM STUDI PAI FAKULTAS ILMU TARBIYAH DAN KEGURUAN UIN RADEN FATAH PALEMBANG. Tadrib, Vol. IV, No.1 , 182 - 204.

Sutriningsih, N. (Januari 2016 ). PERSEPSI MAHASISWA TENTANG KOMPETENSI MENGAJAR DOSEN PENGAMPU PADA MATA KULIAH STRUKTUR ALJABAR. Jurnal e-DuMath Volume 2 No. 1, 52 - 58.

Yohanit, P. (2018, Mei 31). PERSEPSI MAHASISWA TERHADAP KOMPETENSI DOSEN DI FAKULTAS EKONOMI UNIKA SOEGIJAPRANATA. Mei 2018.

Downloads

Published

01-09-2022

How to Cite

Megayanti, A., Amrullah Ritonga, R., & Solihin, S. (2022). Analisis Performance Dosen Ditinjau Dari Persepsi Mahasiswa Menggunakan Metode Balance Scorecard: (Studi Kasus : Universitas Alkhairiyah). Jurnal Insan Unggul, 10(2), 219–238. https://doi.org/10.47926/insanunggul.2022.10.2.219-238

Issue

Vol. 10 No. 2 (2022): Jurnal Insan Unggul Volume 10 No. 2, September 2022

Section

Articles

License

Copyright (c) 2022 Jurnal Insan Unggul

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.

Most read articles by the same author(s)