Digitalisasi Sistem Pembayaran SPP Berbasis Web Menggunakan Metode Agile

Authors

  • Anita Megayanti
  • Gustina
  • Roy Amrullah Ritonga

Keywords:

Digitalisasi, Sistem Pembayaran SPP, Agile, Web, Laravel

Abstract

Proses pembayaran Sumbangan Pembinaan Pendidikan (SPP) yang dilakukan secara manual masih menjadi permasalahan umum di banyak institusi pendidikan, termasuk di Ponpes Kesatrian Santri Taruna Islam Alkhairiyah. Mekanisme manual tersebut berpotensi menimbulkan kesalahan pencatatan, keterlambatan proses, dan rendahnya transparansi. Penelitian ini bertujuan mengembangkan platform digital pembayaran SPP berbasis web dengan menerapkan metode Agile untuk meningkatkan efisiensi, akurasi, dan akuntabilitas pengelolaan keuangan pesantren. Metode penelitian meliputi observasi, wawancara, serta pengumpulan data transaksi keuangan sebagai dasar analisis kebutuhan sistem. Proses pengembangan dilakukan secara iteratif sesuai prinsip Agile, meliputi perencanaan, perancangan menggunakan UML, implementasi dengan framework Laravel dan database MySQL, serta pengujian fungsional. Hasil penelitian menunjukkan bahwa sistem yang dibangun mampu mengotomatisasi proses pembayaran, menyediakan pelaporan keuangan secara real-time, serta mengurangi kesalahan pencatatan hingga lebih dari 90% dibandingkan metode manual. Sistem ini diharapkan dapat menjadi solusi berkelanjutan bagi digitalisasi layanan administrasi pendidikan di lingkungan pesantren.

References

. A. Riyant I, M. S. (2021). Teknik Wawancara dan Observasi dalam Penelitian. Yogyakarta: Andi Offset.

. documentation, L. (2025). Installation & Guides (Laravel docs, 2024–2025). Dipetik 2025, dari https://laravel.com/docs/12.x/installation

. Edi Sabara, H. (2023). Sistem Informasi Pembayaran SPP Menggunakan Virtual Account Berbasis Website pada Sekolah Imam Muslim Bekasi . INFOTECH Journal, 9, No. 1 (ISSN: 2460-1861 (Print), 2615-4250 (Online)), 62-68.

. Federal, G. -U. (2024, Juli 25). Issue Spotlight : Costs of Electronic Payments in K-12 Schools. (Consumer Financial Protection Bureau) Dipetik Mei 20, 2025, dari https://www.consumerfinance.gov/data-research/research-reports/issue-spotlight-costs-of-electronic-payments-in-k-12-schools/

. Fowler, M. (2022). UML Distilled: A Brief Guide to the Standard Object Modeling Language, 4th ed. Boston, Massachusetts, Amerika Serikat.: Addison-Wesley .

. Hanan Abdul Ghani1, D. S. (2024). Rancang Bangun Aplikasi Pembayaran SPP Berbasis WEB Menggunakan Metode Scrum . Jurnal Ilmiah IT CIDA ( Diseminasi Teknologi Informas ), 10 No.1(e-ISSN: 2477-8125), 1-9.

. Jodi Hendrawan, I. D. (2023). “Transformasi Proses Pembayaran SPP melalui Sistem Informasi dengan Pendekatan Agile Scrum di SMA Negeri 1 Binjai. SENASHTEK 2024 - SEMINAR NASIONAL SOSIAL HUMANIORA & TEKHNOLOGI 2024, (hal. 110–117). Medan.

. Ken Schwaber, J. S. (2020, November). The Scrum Guide. Dipetik Mei 15, 2025, dari Scrum Guide PDF. scrumguides.org

. Muhamad Fathin Rizkillah, U. M. (May 2025). Design of Web-Based SPP Payment System with Payment Gateway ... (Laravel) . Brilliance Journal, 5 No. 1(E-ISSN : 2807-9035), 467-473.

. Ngarofatun Nikmah, G. Z. (2025). Rancang Bangun Sistem Informasi Pembayaran Berbasis Web di TU SMP VIP Ma’arif Nu 1 Kemiri. ESS (Journal of Computer Engineering, System and Science) , 10 No. 1, 223-235.

. Roger S. Pressman, M. B. (2020). Software Engineering: A Practitioner’s Approach, 9th ed. New York: McGraw-Hill.

. Siska Narulita, A. N. (Agustus 2024). Diagram Unified Modelling Language (UML) untuk Perancangan Sistem Informasi Manajemen Penelitian dan Pengabdian Masyarakat (SIMLITABMAS). Bridge : Jurnal publikasi Sistem Informasi dan Telekomuni, 2 No. 3, 244-256.

. Sugyono, P. (2013). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Bandung: Alfabeta,.

. UNESCO. (2023-2025). Digital learning and transformation of education. Dipetik Mei 15, 2025, dari UNESCOunesdoc.unesco.org

Published

01-09-2025

How to Cite

Megayanti, A., Gustina, & Roy Amrullah Ritonga. (2025). Digitalisasi Sistem Pembayaran SPP Berbasis Web Menggunakan Metode Agile. Jurnal Insan Unggul, 13(2), 116–130. Retrieved from http://www.sttikom-iu.ac.id:8081/jurnaliu/index.php/01/article/view/183

Most read articles by the same author(s)

1 2 > >>